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若者の人格形成に何が必要か―感情交流と「心打たれ本気になる体験」―

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諸富 祥彦

明治大学教授

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子供が「学び方」を選ぶ時代へ― 自律的な学びを育む授業スタイルの実践

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教員のウェルビーイングと働き方改革—働きがいと信頼関係の観点から

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露口 健司（IPPサイトへ）

愛媛大学大学院教育学研究科教授

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